Testovanie žiakov treba rozšíriť o všeobecnovzdelávacie predpoklady, tvrdí šéfka združenia škôl Cieľom testovania by nemalo byť žiakom ukázať, čo nevedia, ale to, čo sa naučili. HN24.sk
Žiaci dosiahli v Testovaní 9 zo slovenčiny a z matematiky necelých šesťdesiat percent Regionálne rozdiely vo výkone žiakov z matematiky sa preukázali aj na úrovni okresov. HN24.sk
